Proyecto de Princeton sobre la fragilidad
por
Sarah Jones Nelson
Director del proyecto
¿Qué es la fragilidad? Es la condición de ser frágil, no robusto, en estados físicos y no físicos de la realidad. Por ejemplo, el pasado como percepción de recuerdos fluctuantes es frágil; Los textos escritos y el arte narrativo que encarnan el pasado tienden a ser robustos. Las interpretaciones del origen del universo y las especies son frágiles debido a los mundos conflictivos de referencia, ya sean metafóricos o fácticos, a los fenómenos. Los datos de fondo de microondas cósmicos son indiscutiblemente robustos como evidencia de la evolución de la especie. Las metáforas en las escrituras para la creación del universo, por otro lado, varían en la tradición del texto y, por lo tanto, son frágiles.
Se pensaba que la posición epistémica de que una realidad física robusta existe por separado como objeto de percepción frágil era consistente con la relatividad general hasta que la mecánica cuántica arrojó dudas sobre si se puede separar la realidad que se observa del acto y el método de observación. Examinamos la paradoja de estas contradicciones y las preguntas abiertas que plantean sobre las leyes fundamentales de la naturaleza.
Las disciplinas aportadas al proyecto abarcan ampliamente las cuestiones de la conciencia y su frágil relación con el cerebro, el cuerpo y las emociones. El realismo político y pictórico fueron invenciones del Renacimiento. ¿Son sus efectos frágiles o robustos? Aún tenemos que aprender cómo la organización robusta de sistemas biológicos frágiles corresponde al surgimiento de normas sociales. El problema abierto en matemáticas de si P es igual a NP puede afectar profundamente el sólido desarrollo de la biología computacional.
Una cuestión urgente de fragilidad es la base de la moral y los valores compartidos entre las religiones y culturas del mundo. Las poblaciones vulnerables y esclavizadas están en riesgo a diario en los mundos desarrollados y en desarrollo, donde las diferencias religiosas son irrelevantes para la necesidad de sistemas de salud y educación sostenibles y sólidos que puedan salvar vidas extremadamente frágiles. El Proyecto Princeton sobre la fragilidad responde a esta pregunta y la necesidad de una implementación sistémica a través de los conceptos tradicionales de las disciplinas.